為扎實做好本科教育教學審核評估迎評準備工作，進一步優化館藏資源配置，提升服務教學科研效能，新學期伊始，圖書館全面啟動館藏布局調整及圖書整理入密集架工作。全體館員凝心聚力、分工協作，以高效務實的行動為評估工作筑牢資源保障基礎。
圖書館作為學校文獻信息資源中心，其館藏建設、布局合理性及服務效能是評估的重要觀測點。隨著學校學科專業的不斷發展和師生對文獻資源需求的日益增長，原有館藏布局逐漸顯現出空間利用不足、部分學科文獻資源分散等問題。為此，圖書館前期通過多輪調研、學科需求分析及空間規劃論證，制定了科學詳盡的館藏布局調整方案，重點通過將部分低頻使用圖書整理入密集架，實現館藏資源的集約化管理與高效利用。
在圖書整理入密集架工作現場，各環節銜接緊密、有序推進。館員們按照圖書清點、搬運上架、數據核對等流程方案，分成三個小組，協同開展工作。首先，清點小組對各書庫圖書進行逐冊核對，確保每本圖書的館藏信息準確無誤；搬運上架小組克服圖書數量多、搬運距離遠等困難，小心翼翼地將圖書轉運至密集架庫房，并按順序整齊排列；數據核對小組通過圖書館管理系統，對入架圖書的位置信息進行實時更新，保障師生能夠通過系統精準查詢圖書位置。
此次館藏布局調整覆蓋文史、理工、藝術等多個學科領域，涉及數萬冊圖書。截至目前，已有近三萬冊低頻使用圖書順利完成整理并錄入密集架，圖書館閱覽空間得到有效拓展，館藏布局更趨合理。下一步，圖書館將繼續加快館藏布局調整進度，同時進一步完善密集架圖書的管理與借閱服務機制，確保文獻資源能夠更高效地服務于學校的本科教育教學和科研工作，為順利通過本科教育教學審核評估貢獻圖書館力量。
