為深化本科教育教學(xué)改革，指導(dǎo)教師挖掘?qū)I(yè)教學(xué)中的育人元素，實(shí)現(xiàn)價(jià)值引領(lǐng)、知識(shí)傳授與能力培養(yǎng)的有機(jī)統(tǒng)一，7月2日上午，教務(wù)處在崇文樓A座425教室召開(kāi)第六批校級(jí)課程思政示范課專(zhuān)家評(píng)審會(huì)。會(huì)議邀請(qǐng)胡秋莉等七位校內(nèi)專(zhuān)家組成評(píng)審組，各課程主講人、教務(wù)處相關(guān)人員參加了本次會(huì)議。會(huì)議由教務(wù)處副處長(zhǎng)王繼鋼主持。

本次評(píng)審會(huì)共有23個(gè)課程團(tuán)隊(duì)參與答辯，各位課程主講人通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)課、答辯等環(huán)節(jié)，系統(tǒng)展示了課程思政建設(shè)的創(chuàng)新成果。評(píng)審專(zhuān)家重點(diǎn)圍繞課程思政元素與專(zhuān)業(yè)知識(shí)的融合深度、教學(xué)方案的可實(shí)施性以及考核評(píng)價(jià)的思政導(dǎo)向等維度進(jìn)行綜合考評(píng)，特別關(guān)注各課程是否立足學(xué)科特色有效挖掘思政資源、是否構(gòu)建科學(xué)合理的思政教學(xué)體系、是否將思政元素有機(jī)融入課程考核評(píng)價(jià)等。

本次評(píng)審會(huì)為學(xué)校加強(qiáng)課程思政建設(shè)、完善課程思政典型案例庫(kù)，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)改革工作奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。根據(jù)評(píng)審反饋意見(jiàn)，各課程團(tuán)隊(duì)將進(jìn)一步完善教學(xué)設(shè)計(jì)，持續(xù)提升課程思政育人實(shí)效。