3月1日下午，民族歷史文獻中心組織開展了教學工作經(jīng)驗交流會，由中心主任斯仁巴圖教授主持，部門全體教師參加。

會上，斯仁巴圖主任強調(diào)，高校教師必須要樹立教育教學與科研并重的理念，要做到“以科研促進教學，以教學帶動科研”，對新引進的博士們提出了“科研與教學有效結(jié)合，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，做合格的高校教師”的要求。并表示要加強師德師風建設，增強愛崗敬業(yè)、教書育人的責任心和使命感。

隨后，參與交流的教師們積極發(fā)言探討。李萍教授從“備、批、復、考”四個環(huán)節(jié)來介紹教學工作的具體內(nèi)容，她強調(diào)要因材施教，掌握好學生的學習情況。孟根教授就課堂上如何與學生進行互動展開探討，他表示，要給學生充分思考問題的空間，激發(fā)學生的思維，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。龔宇和田鸝老師結(jié)合自己的教育教學工作列舉了日常教學中遇到的一些具體問題及解決方案。新引進的博士們表示，通過此次教學工作經(jīng)驗交流對教師職責有了更深刻的認識，對剛剛開始的教學工作有了明確的努力方向。

本次教學經(jīng)驗交流會，不僅為教師創(chuàng)造了交流學習的平臺，更是一次具有實效的新教師培訓。教師們達成了共識，凝聚了力量，增強了干勁，為教學質(zhì)量提升奠定了良好的基礎。