為切實提升學生學習主動性，扎實推進學院學風建設，9月20日，數理學院在篤學樓410會議室召開專題師生座談會。學院黨委書記楊巧智、院長萬阿英以及學生代表參加會議，會議圍繞學習痛點、提升路徑、學風建設等內容展開深入交流。

學生代表積極發言，分享了自身在學習中的困惑與嘗試，希望增加實操性習題講解、開展學習方法分享等建議。對此，學院回應將盡快梳理意見，優化幫扶方案，同時強調學風建設需師生協同發力，既需要學院提供精準支持，更需要同學們主動融入學習氛圍，制定個性化學習目標。

會議最后，萬阿英對同學們提出三點期望：一是樹立主動意識，變“要我學”為“我要學”，主動利用幫扶資源補短板；二是掌握科學方法，結合學科特點制定每日學習計劃，養成復盤總結習慣；三是強化集體觀念，在班級內形成互助共進的學習氛圍，以個體進步推動整體學風提升。

此次座談會搭建了學院與學生的精準溝通橋梁，為學習困難學生提供了針對性指導。下一步，數理學院將持續落實座談會共識，細化幫扶舉措，通過學風督導、經驗分享、朋輩互助等多種形式，推動全院學風建設走深走實，助力每一名學生實現學業成長。