為深化師范教育改革，錘煉師范生教學實踐能力，搭建專業成長與風采展示平臺，8月29日，文學院在崇文樓B502室舉辦第九屆師范生教學技能大賽。本次大賽涵蓋說課、授課兩大環節，全面檢驗選手的師范素養與教學綜合能力。本次大賽特邀海拉爾第二中學語文教師葛文歡、李匯榛，文學院漢語言文學專業系主任李振羽、實驗實訓中心主任劉玉環、文學院方麗杰副教授擔任評委。

比賽中，選手們圍繞高中語文的教學內容展開激烈角逐。說課、授課環節，選手們以生動的語言、自然的教態引導“學生”深入文本。選手們提交的教學設計緊扣課程標準，教學目標明確、教學流程清晰，融入情境教學、小組合作等創新教學方法，結合多媒體資源設計互動環節，體現出對現代教育技術的熟練運用。

評委們從教學設計的科學性、教學過程的邏輯性、教態語言的感染力、教學反思的深度等多個維度對選手表現進行細致評分與專業點評。最后，文學院副院長李曉玲提出三點建議。第一，希望學生們常懷謙遜之心，將大賽的榮譽與肯定化為持續前進的動力，認真消化吸收評委老師們的寶貴意見，看到差距，補齊短板，精進不止。第二，希望學生們夯實專業之基，作為未來的語文教師，深厚的文學底蘊、扎實的語言文字功底是立身之本，要持續閱讀、不斷思考，讓學問成為教學的源頭活水。第三，希望學生們錘煉實踐技能，將大賽中所學所獲應用于今后的教育實習和工作中，持續磨煉教學技藝，未來能站穩講臺、站好講臺，成長為一名受學生喜愛、受家長信賴、受社會尊敬的優秀人民教師。

經過激烈角逐，大賽最終評選出一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名及優秀獎4名。

文學院第九屆師范生教學技能大賽的舉辦，為師范生提供了展示自我、交流學習的平臺，通過“以賽促學、以賽促練”的方式，有效提升了師范生的教學實踐能力與職業素養，為培養高素質基礎教育人才奠定了堅實基礎。未來，文學院將繼續深化師范教育改革，創新實踐教學模式，為推動基礎教育高質量發展輸送更多優秀人才。