為系統(tǒng)解析項(xiàng)目申報(bào)要義和學(xué)術(shù)研究路徑，聚焦科研實(shí)務(wù)，6月9日上午，旅游地理與歷史文化學(xué)院邀請(qǐng)本院王學(xué)勤教授在崇文樓B402教室開(kāi)展“社科類項(xiàng)目申報(bào)的技能與方法”專題講座。講座由學(xué)院副院長(zhǎng)徐舒靜主持，旅游管理專業(yè)碩士研究生任課教師、學(xué)院青年教師、研究生辦公室工作人員以及2024級(jí)旅游管理研究生共同聆聽(tīng)講座。

講座上，王學(xué)勤以其豐富的申報(bào)經(jīng)驗(yàn)與評(píng)審視角，詳細(xì)闡述了如何精研各級(jí)申報(bào)指南，深刻理解國(guó)家與地方的戰(zhàn)略需求與政策導(dǎo)向，確保選題方向契合大勢(shì)，并著重解析了選題的六大關(guān)鍵原則。同時(shí)，她指出選題離不開(kāi)扎實(shí)的日常積累，鼓勵(lì)師生持續(xù)追蹤學(xué)術(shù)前沿動(dòng)態(tài)，在廣泛閱讀和深入思考中培養(yǎng)敏銳的“問(wèn)題意識(shí)”。隨后，她對(duì)申報(bào)書的內(nèi)容構(gòu)成進(jìn)行了條分縷析地講解，重點(diǎn)剖析了如何構(gòu)建清晰有力的研究框架，突出研究的創(chuàng)新點(diǎn)，設(shè)定合理且具有顯示度的預(yù)期成果，以及如何充分而恰當(dāng)?shù)卣故緢F(tuán)隊(duì)研究基礎(chǔ)，包括前期成果、數(shù)據(jù)積累、研究方法儲(chǔ)備等。她清晰提煉了好課題的標(biāo)準(zhǔn)，即必須同時(shí)具備顯著的創(chuàng)新性、明確的應(yīng)用價(jià)值或理論貢獻(xiàn)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)理深度以及切實(shí)可行的研究方案。針對(duì)研究生培養(yǎng)，她特別就研究生的論文選題與研究路徑給出了具體指導(dǎo)。最后她著重強(qiáng)調(diào)了深耕一個(gè)研究領(lǐng)域的極端重要性，鼓勵(lì)大家長(zhǎng)期堅(jiān)持、系統(tǒng)研讀文獻(xiàn)，通過(guò)持續(xù)的文獻(xiàn)積累形成深厚的學(xué)術(shù)積淀、敏銳的學(xué)術(shù)眼光和獨(dú)特的研究視角，為高質(zhì)量學(xué)位論文的完成與未來(lái)長(zhǎng)遠(yuǎn)的學(xué)術(shù)發(fā)展奠定不可動(dòng)搖的根基。

徐舒靜作總結(jié)發(fā)言，高度評(píng)價(jià)王學(xué)勤教授的分享兼具理論深度與實(shí)踐指導(dǎo)意義。她指出，王學(xué)勤教授數(shù)十年如一日的學(xué)術(shù)堅(jiān)守和嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，正是學(xué)院倡導(dǎo)的科研精神的生動(dòng)典范，號(hào)召全體學(xué)子以王學(xué)勤教授為楷模，在學(xué)術(shù)道路上秉持定力，將個(gè)人研究融入學(xué)科發(fā)展大局。

此次講座不僅是一次申報(bào)技能的傳授，更是一場(chǎng)學(xué)術(shù)精神的傳承。參會(huì)學(xué)生紛紛表示，將以王學(xué)勤教授的指導(dǎo)為指引，在夯實(shí)科研基本功的同時(shí)涵養(yǎng)學(xué)術(shù)情懷，努力在社科研究領(lǐng)域書寫屬于自己的青春答卷。學(xué)院也將以此為契機(jī)，持續(xù)搭建學(xué)術(shù)交流平臺(tái)，助力研究生群體提升科研能力，為學(xué)科建設(shè)和地方社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)更多高素質(zhì)人才。