近日，為深度洞察教育技術學專業畢業生的職業發展狀況，進一步夯實高校與就業單位之間的協同育人橋梁，教育學院以畢業生回訪調研為關鍵契機，教育技術學系主任郭姣、團學辦公室主任張晶、教育技術學系骨干教師等共計7位老師兵分多路，深入到呼和浩特市、包頭市、鄂爾多斯市等地開展畢業生回訪調研并對專業人才培養工作“問診把脈”。

在回訪調研進程中，學院教師團隊肩負多重使命，一方面聚焦于即將開展的2025版人才培養方案優化事宜，向各就業單位負責人、資深技術骨干以及一線教學指導人員征求專業意見與建議。詳細詢問當下教育技術領域在日新月異的變革之下，對新型專業人才在數字化教學資源開發、智能教學平臺運用、信息化教學方案設計等核心技能方面的切實需求，力求讓人才培養緊密貼合行業前沿趨勢與實際崗位訴求。另一方面，老師們深入辦公區、教學一線以及項目實操現場，實地查看畢業生的工作狀態，與他們親切交談，了解其入職后的成長歷程、所遇挑戰與收獲感悟。并向用人單位指導教師深度探詢學院畢業生在專業能力、職業素養、團隊協作等多維度的綜合表現，以及對學院課程設置、實踐教學環節安排、就業指導服務等工作的意見與建議，用來自一線的真實反饋為學院專業建設與教學改革提供“第一手資料”。

此次全面且深入的回訪調研收獲滿滿，各就業單位對學院教育技術學專業畢業生贊譽有加。普遍反饋畢業生們憑借在校期間扎實筑牢的專業知識根基，在工作中展現出卓越的信息技術應用才能與創新思維，不管是助力學校搭建智慧課堂體系、開發特色線上課程資源，還是在企業參與前沿教育軟件研發、教育信息化項目實施，都能迅速上手、高效產出，且始終秉持對教育技術革新的熱忱，為所在單位注入全新活力與創新理念，已然成長為推動教育數字化轉型進程中的骨干力量。諸多單位還滿懷期待地提出對未來深化校企、校際合作的展望，期待攜手共育更多契合時代需求的高素質教育技術人才。

就業單位的高度認可與提出的諸多建設性意見建議，恰似“及時雨”，對學院后續進一步精研人才培養路徑、強化就業精準指導工作，以及持續優化高校與就業單位協同聯動育人機制，都將產生深遠且積極的推動作用，助力教育技術學專業持續高質量發展，源源不斷為教育現代化建設輸送優質“生力軍”。