9月27日，農(nóng)學(xué)院農(nóng)學(xué)系積極響應(yīng)教育現(xiàn)代化的號召，以提升教學(xué)質(zhì)量為核心，開展了“基于OBE（Outcome-Based Education，成果導(dǎo)向教育）理念的高校特色課程教學(xué)策略全流程整體設(shè)計(jì)”集體學(xué)習(xí)活動。此次活動旨在通過深入學(xué)習(xí)OBE理念，推動教學(xué)方法的創(chuàng)新，促進(jìn)專業(yè)建設(shè)的全面發(fā)展。

在本次理論學(xué)習(xí)中，農(nóng)學(xué)系教師們重點(diǎn)學(xué)習(xí)了OBE理念下的課程設(shè)計(jì)框架和課堂教學(xué)策略。課程設(shè)計(jì)框架部分，教師們深入學(xué)習(xí)了OBE理念、掌握反向設(shè)計(jì)原理、明確學(xué)習(xí)成果、設(shè)計(jì)評估標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容；課堂教學(xué)策略部分，教師們則著重討論了如何在教學(xué)過程中優(yōu)化課程總體設(shè)計(jì)方案、找準(zhǔn)教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)評價(jià)實(shí)施中面臨問題的解決策略和方法。

學(xué)習(xí)結(jié)束后，教師們紛紛表示收獲頗豐，不僅加深了對OBE理念的理解，更激發(fā)了教學(xué)創(chuàng)新的靈感。學(xué)院以審核評估為契機(jī)，堅(jiān)持以評促建、以評促改、以評促管、以評促強(qiáng)。本次集體學(xué)習(xí)活動是審核評估教學(xué)質(zhì)量提升系列培訓(xùn)活動之一，進(jìn)一步提升了專任教師的教學(xué)能力，同時(shí)也為農(nóng)學(xué)專業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。