為更好地突出資助育人導向，培養歷史文化學院受助學生誠信感恩意識和自強自立精神，5月，歷史文化學院開展了“誠信感恩 資助育人”系列主題教育活動。

系列活動中，各班級分別開展了“誠信感恩 資助育人”主題班會。受助學生現身說法，結合自身的成長進步、學習生活經歷，表達對國家、學校、社會、父母、老師的感激之情。輔導員班主任結合受助學生的典型事跡，為同學們解讀國家資助育人政策，激勵班級學生尤其是家庭經濟困難學生自立自強、誠實守信、知恩感恩、奮發成才，用扎實的知識和過硬的本領報效祖國。同時，鼓勵學生在學習之余積極參加志愿服務和公益活動，回饋社會。

主題班會后，受助學生以心得體會的形式撰寫“資助育人思想匯報”。歷史文化學院將陸續在“話述歷史”公眾號上予以展示，力求將活動融入學生日常管理，使效果入腦入心。

歷史文化學院通過“誠信感恩 資助育人”系列主題教育活動，加強了對全體學生尤其是受資助學生的誠信教育、感恩教育、勵志教育、警示教育，提高了他們的誠信意識、風險意識和感恩意識，引導他們珍愛信用，理性消費，樹立正確的消費觀和價值觀，增強了他們的使命意識和責任擔當。