為加強黨史學習教育，使黨員干部學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，進一步鑄牢中華民族共同體意識，9月17日下午，數學與統計學院黨總支理論中心組組織鑄牢中華民族共同體意識專題研討，會議由黨總支書記胡旭紅主持。

研討會上，領導班子結合8月27日習近平總書記在中央民族工作會議上的重要講話精神分別發言。胡旭紅書記強調，要正確把握共同性和差異性的關系，增進共同性，尊重和包容差異性是民族工作的重要原則。她指出，我們要深刻認識到民族工作的極端重要性，切實增強責任感使命感榮譽感，抓住機遇、征服挑戰，推動民族工作更好地融入學院工作大局，不斷開創民族團結進步教育的新局面。

萬阿英院長強調，“百年大事教育為先”，要促進中華民族的文化認同，教師的責任尤為重要。教師承載著傳播知識、傳播思想、塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時代重任。作為一名高校教師，我們要把鑄牢中華民族共同體意識教育納入到教育事業發展中，把以愛國主義為核心的中華民族共同體意識教育貫穿落實到教育的全過程，把愛我中華的種子埋入每個青年人的心靈深處，培養愛黨愛國的社會主義建設者和接班人。我們必須堅持各民族一律平等，各民族共同團結奮斗、共同繁榮發展。

宋旭霞副書記和包來友副院長分別結合學生思想政治教育和蒙古族先進人士的成長經歷暢談鑄牢中華民族共同體意識的重要性。