為進一步推動數學與應用數學專業認證工作，10月14日下午，數學與統計學院邀請于曉梅教授作了題為《普通高等學校師范類專業認證專業自評的思路與框架》專題講座。數學與統計學院萬阿英院長主持了講座，學院全體教職工參加了講座。

講座中，于曉梅教授從專業認證的指導思想、認證理念、認證原則、認證體系、認證標準、對象及條件以及認證程序等方面詳細解讀了專業認證工作體系，強調師范專業認證過程中要重點圍繞“五個度”開展各項工作，即：專業定位與社會需求的適應度，專業培養目標與培養效果的達成度，教師及教學資源的支撐度，質量保障體系的運行度，學生、用人單位和社會的滿意度。她指出，以學生為中心、以產出為導向、持續質量改進是師范專業認證的核心，要把畢業要求作為本科教育教學的重要主線，逐步形成基于成果導向的教育，構建起質量文化，不斷將質量價值觀落實到教育教學各環節，將質量要求內化為全校師生的共同價值追求和自覺行為。

萬阿英院長在主持會議時表示，本次講座對數學與統計學院推進教育部師范類專業認證和加強師范類專業建設具有指導意義，師范專業的建設發展離不開每一位師生的共同努力，希望各位領導、教師要認真學習領會講座內容，仔細研究，科學規劃，共同促進學校師范專業建設、人才培養、教育教學等高質量發展。