10月10日上午，由內蒙古自治區中小學幼兒園教師培訓項目執行辦公室主辦、呼倫貝爾學院承辦的“國培計劃（2025）”內蒙古自治區旗縣級小學骨干班主任能力提升培訓開班典禮正式舉行。我校黨委委員、副校長李躍武，繼續教育學院院長莎茹莉、副院長汪鑫，海拉爾區教育研修中心副主任畢秀芝，授課專家團隊，以及來自全區12個盟市的160名小學骨干班主任共同參會，典禮由汪鑫主持。

李躍武致歡迎辭，他指出，班主任是學生成長的“引路人”、家校社協同育人的“關鍵紐帶”及基礎教育階段德育工作的中堅力量。他強調，當前內蒙古推進基礎教育優質均衡發展，旗縣級小學作為鄉村教育振興的前沿陣地，亟需骨干班主任引領班級管理創新與育人質量提升，而“中國文化融入心育教育”是本次培訓深化實踐的核心方向。他期望學員們：一是深耕學習，潛心鉆研班級管理前沿理念與方法；二是學以致用，將所學轉化為解決班級實際問題的能力；三是示范引領，學成后帶動區域內班主任隊伍共同進步。

莎茹莉對本次培訓方案進行詳細解讀，從課程模塊設置、培訓形式、考核標準等方面，清晰勾勒出培訓的整體框架與學習路徑。

培訓首席執行專家畢秀芝聚焦紀律要求，圍繞出勤管理、學習態度、成果提交等方面作出明確規定，為培訓有序開展奠定基礎。

培訓班主任代表步宇涵在發言中承諾，將全程做好參訓服務，及時響應學員需求，以專業保障確保培訓質量；來自烏蘭察布市集寧區章蓋營小學的學員代表李聰慧表示將珍惜此次學習機會，認真參訓、積極交流，力爭學有所成，并帶動身邊同仁共同提升育人水平。

本次培訓緊扣“中國文化賦能小學班主任敘事心育實踐路徑研修”核心主題，創新采用“理論研修+案例研討+實踐模擬+成果孵化”四段式模式、構建“學、練、用、創”成長閉環，歷時約70天分三階段推進：第一階段含5天集中研修（啟動敘事心育項目化學習初階任務）與5天跟崗實踐（赴海拉爾區勝利街小學等基地觀摩、完成項目初階知識構建）；第二階段共10天，含5天集中研修（開展師德師風、班主任情緒管理等培訓）與5天跟崗實踐（赴海拉爾區文化街小學等基地深化學習、推進項目進階知識構建），其間穿插返崗實踐與專家線上答疑，指導學員完成項目初階作品制作及班主任AI項目化學習；第三階段于2025年12月開展訓后跟蹤指導進階工作，組織線上敘事心理班會比賽與項目學習作品展示，完成作品制作督導。