8月22日上午，學校在圖書館三樓報告廳召開了2025-2026學年第一學期期初教學工作會議。校督導組成員，各學院院長、教學副院長、教務科研辦主任、實驗實訓中心主任，以及評建辦、實驗實訓室管理中心、教務處相關工作人員參加會議。會議由教務處處長張桂芝主持。

會上，校級督導組各組長對上學期督導工作進行系統總結。文科組、理工農組、藝體外組分別結合各學院教學實際，梳理了教學工作中的特色亮點，同時指出了存在的不足，明確了教師教學中需改進的共性問題與個性問題，并就各學院進一步提升教學質量提出了具體要求。

隨后，教務處副處長李國強介紹了期初教學檢查安排，明確教學檢查各項重點工作，要求做好開學前各項準備工作，確保教學運行平穩；通報了畢業生畢業審核情況，強調需提前準備2026屆畢業生預畢業審核工作；解讀了新修訂的轉專業管理辦法，要求各學院按學校的要求制定實施細則，并做好解釋宣傳工作。教務處副處長王繼鋼則對《教學工作時序表》及本學期重點教學任務進行說明，明確論文抽檢、督導遴選、學科競賽組織、定期與不定期教學檢查、教研項目推進等工作的時間節點，要求各學院對照時序表細化工作安排，確保各項任務按期落實。

評建辦副主任娜布其介紹《審核評估時序表》，清晰界定了評估工作中自評自建、材料準備、專家評審、反饋整改等關鍵環節的時間節點與具體任務，強調各學院需強化協同配合、壓實工作責任，以扎實的準備工作迎接審核評估。實驗實訓室管理中心主任曹力猛通報了實驗實訓室安全管理、教室衛生整治等情況，重申了實驗實訓室各項管理規定，要求各單位筑牢安全防線，營造良好教學環境。

張桂芝作總結發言。她要求，一是做好日常教學準備，保障老生及新生入學后教學運行平穩有序；二是嚴把課堂教學質量，各學院需組織教學團隊開展聽課磨課，尤其對新增專業授課教師要重點督導，增強學生對新專業的認同感；三是夯實課程建設基礎，高質量建設一批智慧課程，提升課程育人實效；四是規范專項經費使用，用好自治區專項經費及實踐教學經費，確保經費發揮實效、用有所成；五是優化專業結構布局，實施常態化專業動態調整，系統推進各項教學建設與改革工作；六是強化教育教學規范，杜絕教學過程中的隨意性與低級失誤，保障教學秩序嚴謹；七是確保審核評估實效，各學院需嚴格把控評估材料的規范性、科學性及質量，全面展現學校教學管理水平。

張桂芝強調，此次審核評估既是對學校整體管理水平和治學態度的直接檢驗，也是對全體教師責任擔當的重要考驗，希望全體教師以最佳狀態迎接評估，共同推動學校辦學層次與內涵發展實現新的跨越。