3月31日上午，我校在崇文樓A201會議室舉辦應用型人才培養(yǎng)大講堂，邀請內蒙古民族大學原副校長任軍教授主講“應用型大育人體系探索與實踐”。校黨委委員、副校長尹立軍主持大講堂，各學院領導、專業(yè)負責人及教務處相關人員參加培訓。
任軍從主要問題、育人目標和育人體系三方面進行講解。他提出以“三學會三超越”為目標，構建全員、全過程、全方位育人體系。注重培養(yǎng)學生思想政治素質、道德品質、實踐能力、創(chuàng)造能力、職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)。他建議各學院依據學科特色制定“一院一品”育人方案，形成差異化發(fā)展。同時，他列舉了內蒙古民族大學的誠信文化教育體系、云南經濟管理學院的“五育融合”模式以及“一站式”學生社區(qū)育人共同體建設等先進經驗，鼓勵我校立足本地文化資源打造地域特色育人品牌。
尹立軍在總結中指出，任軍教授緊扣應用型高校辦學特點的講解極具啟發(fā)性。他對后續(xù)工作提出三點要求：一是深入思考學習，理清工作思路，確保理解應用型高校育人體系的核心要義；二是廣泛研討，凝聚全校共識，完善大育人體系；三是理論聯(lián)系實踐，圍繞立德樹人根本任務扎實開展工作，推動育人體系的落地。
當日下午，任軍教授為我校教學成果獎申報工作進行指導，對5份申報書一對一細致點評，從題目亮點、成果凝練、創(chuàng)新點提煉到邏輯梳理提出針對性建議，助力教師們完善申報材料。參會教師們紛紛表示，專家的指導精準解決了申報書邏輯不清、亮點不足等問題，后續(xù)將結合意見優(yōu)化申報材料，提升申報質量。
教務處處長張桂芝強調，學校將持續(xù)跟進教學成果獎的培育工作，分階段打磨申報材料，并按照專家建議開展模擬答辯，確保申報工作有序推進，助力教師們在申報中取得佳績。
