為全面總結本學期工作經驗，科學制定下一學期工作計劃，推動OBE教育理念的落地落實，1月5日下午，我校在圖書館三樓報告廳召開2024-2025學年第一學期期末教學工作會議。會議由校黨委委員、副校長尹立軍主持，各學院院長、主管教學副院長、教學科研辦主任、實驗實訓中心主任，教務處、評建辦、圖書館、網絡中心、實驗實訓室管理中心、教師發展中心（黨委教師工作部）、校督導組等相關人員參加了此次會議。

會上，文科組、理科組、藝體美外組三位組長反饋了校內評估意見，聚焦人才培養方案的落實和人才培養體系邏輯關系的建立，提出多項具體建議。教務處反饋了在教學管理與監督中發現的問題，并向各二級學院提出在學生管理、教學管理、專業審核評估等方面的工作要求。實驗實訓室管理中心反饋了各學院實驗實訓室安全及管理秩序等方面的問題。教師發展中心（黨委教師工作部）進一步向各二級學院明確了其工作職責與工作方法，并反饋了教師比賽積極性不高的問題。

教務處處長張桂芝對下一步工作進行布置。一是強調了2025版人才培養方案的制定工作具有重要性和緊迫性，各二級學院要重視每次人才培養方案修訂制度會的會議內容，結合教育政策完善方案內容。二是關于專業建設常規工作，一流本科專業收到建設資金后要加快落實建設工作，按期接受建設成效檢查，師范認證專業依照時間節點合理安排工作內容。三是關于課程建設創新工作，應對全國高校比拼，加快知識圖譜建設。四是關于教學成效檢查，督促申報教學成果獎。五是關于校企合作研討會召開的相關工作。六是要求各二級學院完成自評自建整改工作。

尹立軍針對各部門、各二級學院反饋的問題，提出了解決方案，并要求有針對性地進行整改。他在總結時強調：一要注重加強學生培養，提高能力，應用好訂單班的優秀經驗，培養業務水平高、綜合能力強的應用型人才；二要提高站位，拓寬格局，跳出單一專業思維，轉向各專業交叉融合共同發展，加強專業群建設；三要圍繞中心，集中發力，聚焦主責主業，抓緊教學質量，加強專業、課程師資建設，在教研項目、教學團隊、基地建設、教學管理等方面多點開花；四要民主集中，科學決策，發揮集體智慧，做好建設統籌，高效利用建設資金；五要抓實常規，緊盯重點，以一流專業為起點全面掌握專業建設路徑，有組織地建設立體化發展路徑；六要主動作為，提高效率，把先進設備應用到常規教學中，結合本次的會議提前布局，以教育數智化轉型賦能教學改革。