為深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于學(xué)校思政課建設(shè)的重要指示精神,積極響應(yīng)教育部《高等學(xué)校課程思政建設(shè)指導(dǎo)綱要》的號(hào)召,進(jìn)一步推動(dòng)鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育融入課程思政建設(shè),我校于9月25日在崇文樓A507、508兩間教室成功舉辦了第四屆課程思政教學(xué)比賽。此次比賽由教師發(fā)展中心(黨委教師工作部)主辦,旨在通過教學(xué)競賽的形式,提升教師課程思政教學(xué)能力,發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。
本次比賽分為兩個(gè)階段進(jìn)行:二級學(xué)院初賽與學(xué)校決賽。經(jīng)過激烈的初賽選拔,來自全校各學(xué)院的27名優(yōu)秀教師脫穎而出,進(jìn)入決賽階段。決賽根據(jù)課程性質(zhì)分為公共基礎(chǔ)課程組、專業(yè)教育課程組和實(shí)踐類課程組三個(gè)組別。
參賽教師們以高度的責(zé)任感和使命感,對課程思政進(jìn)行了深入的思考與探索。他們不僅提交了整門課程的課程思政說課PPT,還精心準(zhǔn)備了5節(jié)各具特色的課程思政教學(xué)設(shè)計(jì)材料。決賽現(xiàn)場,參賽教師們進(jìn)行說課、課堂教學(xué)展示和現(xiàn)場答辯三個(gè)環(huán)節(jié)的激烈角逐。在說課環(huán)節(jié),教師們思路清晰、邏輯嚴(yán)密,充分展示了他們對課程思政教學(xué)設(shè)計(jì)的獨(dú)到見解;在課堂教學(xué)展示環(huán)節(jié),教師們運(yùn)用多媒體等現(xiàn)代教學(xué)手段,生動(dòng)形象地呈現(xiàn)了課程思政的精髓;在答辯環(huán)節(jié),教師們機(jī)智應(yīng)對、妙語連珠,贏得了現(xiàn)場評委的一致好評。

經(jīng)過緊張激烈的比賽,最終評選出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名,共計(jì)6名教師脫穎而出,并將代表學(xué)校參加自治區(qū)課程思政教學(xué)比賽。此次比賽不僅是對參賽教師教學(xué)能力的一次全面檢閱,更是為全校教師提供了一個(gè)交流學(xué)習(xí)、共同提高的寶貴平臺(tái)。它進(jìn)一步激發(fā)了教師們參與課程思政建設(shè)的熱情,推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的整體提升。