為深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于學(xué)校思政課建設(shè)的重要指示精神，積極響應(yīng)教育部《高等學(xué)校課程思政建設(shè)指導(dǎo)綱要》的號(hào)召，進(jìn)一步推動(dòng)鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育融入課程思政建設(shè)，我校于9月25日在崇文樓A507、508兩間教室成功舉辦了第四屆課程思政教學(xué)比賽。此次比賽由教師發(fā)展中心（黨委教師工作部）主辦，旨在通過教學(xué)競賽的形式，提升教師課程思政教學(xué)能力，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。

本次比賽分為兩個(gè)階段進(jìn)行：二級學(xué)院初賽與學(xué)校決賽。經(jīng)過激烈的初賽選拔，來自全校各學(xué)院的27名優(yōu)秀教師脫穎而出，進(jìn)入決賽階段。決賽根據(jù)課程性質(zhì)分為公共基礎(chǔ)課程組、專業(yè)教育課程組和實(shí)踐類課程組三個(gè)組別。

參賽教師們以高度的責(zé)任感和使命感，對課程思政進(jìn)行了深入的思考與探索。他們不僅提交了整門課程的課程思政說課PPT，還精心準(zhǔn)備了5節(jié)各具特色的課程思政教學(xué)設(shè)計(jì)材料。決賽現(xiàn)場，參賽教師們進(jìn)行說課、課堂教學(xué)展示和現(xiàn)場答辯三個(gè)環(huán)節(jié)的激烈角逐。在說課環(huán)節(jié)，教師們思路清晰、邏輯嚴(yán)密，充分展示了他們對課程思政教學(xué)設(shè)計(jì)的獨(dú)到見解；在課堂教學(xué)展示環(huán)節(jié)，教師們運(yùn)用多媒體等現(xiàn)代教學(xué)手段，生動(dòng)形象地呈現(xiàn)了課程思政的精髓；在答辯環(huán)節(jié)，教師們機(jī)智應(yīng)對、妙語連珠，贏得了現(xiàn)場評委的一致好評。

經(jīng)過緊張激烈的比賽，最終評選出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名，共計(jì)6名教師脫穎而出，并將代表學(xué)校參加自治區(qū)課程思政教學(xué)比賽。此次比賽不僅是對參賽教師教學(xué)能力的一次全面檢閱，更是為全校教師提供了一個(gè)交流學(xué)習(xí)、共同提高的寶貴平臺(tái)。它進(jìn)一步激發(fā)了教師們參與課程思政建設(shè)的熱情，推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的整體提升。