11月29日,校黨委副書記、校長張玉柱先后深入蒙古學學院、馬克思主義學院調研指導工作。蒙古學學院、馬克思主義學院班子成員、環節干部參加調研座談會。
座談會上,兩個學院就本學院的黨建工作、師資隊伍建設、學科專業建設、課程建設、人才培養情況、團學工作、科研工作等方面進行了匯報,提出了學院在師范專業認證、內涵式發展過程中存在的問題以及下一步工作思路。

在蒙古學學院,張玉柱對下一步工作提出要求,一是鑄牢中華民族共同體意識,在教育教學工作中學好用好國家通用語言文字。二是結合多民族地區特色優勢,將科研工作持續抓,抓出成果、抓出實效。三是找準定位,多渠道幫助學生解決就業問題。四是立足學校轉型發展大背景,探索適合本學院學科專業特色的轉型發展路徑。

在馬克思主義學院,張玉柱在聽取匯報后指出,馬院教師要深化提升教師的理論研究能力,帶著智慧走進課堂,切實提高思政課教師授課質量;要進一步加強師資隊伍建設,為學院發展儲備人才;要充分利用大中小學思政課一體化建設平臺,主動發力,多措并舉發揮育人合力。