11月29日，校黨委副書記、校長張玉柱先后深入蒙古學學院、馬克思主義學院調研指導工作。蒙古學學院、馬克思主義學院班子成員、環節干部參加調研座談會。

座談會上，兩個學院就本學院的黨建工作、師資隊伍建設、學科專業建設、課程建設、人才培養情況、團學工作、科研工作等方面進行了匯報，提出了學院在師范專業認證、內涵式發展過程中存在的問題以及下一步工作思路。

在蒙古學學院，張玉柱對下一步工作提出要求，一是鑄牢中華民族共同體意識，在教育教學工作中學好用好國家通用語言文字。二是結合多民族地區特色優勢，將科研工作持續抓，抓出成果、抓出實效。三是找準定位，多渠道幫助學生解決就業問題。四是立足學校轉型發展大背景，探索適合本學院學科專業特色的轉型發展路徑。

在馬克思主義學院，張玉柱在聽取匯報后指出，馬院教師要深化提升教師的理論研究能力，帶著智慧走進課堂，切實提高思政課教師授課質量；要進一步加強師資隊伍建設，為學院發展儲備人才；要充分利用大中小學思政課一體化建設平臺，主動發力，多措并舉發揮育人合力。