為進一步加強我校課程思政建設，充分發揮課程思政的育人作用，12月28日，我校開召開第二批課程思政示范課立項評審會。

來自19個學院的41門課程參加了評審。課程負責人從學科特點出發，深入挖掘了課程蘊含的思政元素和所承載的育人功能，并從課程設計、教學實施、教學效果以及如何就本專業特色融入和挖掘思政元素做了詳細的闡述。評審專家認真聽取匯報并審閱了申報材料，結合具體立項評審標準進行了公平、公開、公正的評審。

課程思政示范課立項評審，不僅展示了我校在課程思政建設上取得的成效，同時進一步強化了我校教師立德樹人理念，為我校深入推進課程思政建設奠定了良好的基礎。