為落實數學與應用數學專業預認證整改工作，進一步研磨課程教學大綱、課堂教學標準，為4月中旬教育部高等教育教學評估中心專家組進校工作做好充分準備，3月23日,學校在崇文樓A201會議室舉辦了數學與應用數學專業課程研磨培訓會。會議邀請學校師范類專業認證工作項目組首席專家于曉梅教授。數學與統計學院全體專業教師，數學與應用數學專業公共課教師和所在二級學院院長、課程大綱制定負責人，校級項目專家組成員，教學質量管理辦公室全體人員共100余人參加了培訓會。培訓會由教學質量管理辦公室主任張軍主持。

培訓會上，于曉梅教授作了《課程目標與課堂教學評價》專題講座。講座圍繞預認證專家的對我校反饋意見、師范專業認證的基本理念以及4月20日教育部師范專業認證專家進校與課堂教學相關的重點工作，結合布魯姆認知領域教育目標分類和具體的實例，對教學大綱中課程目標是怎么定的、什么是課程分目標和教學目標、課程目標怎樣表述等方面對課程目標進行了詳細的闡述，同時對學校課堂教學質量標準進行了解讀和說明。

于曉梅教授的講座高屋建瓴，立意深遠，既有理論高度，同時又有很強的可操作性。通過于教授的講座使教師對培養目標、畢業要求、課程目標這條主線更加清晰，對質量管理、達成度評價、持續改進的理解更加深入。

培訓會后，與會人員還就相關問題與參與研磨課程的校級項目專家組成員進行了交流和探討。