1月19日上午，由呼倫貝爾學院和哈爾濱師范大學共同組織實施的呼倫貝爾市民族語言授課學校統編“三科”教材教師培訓班在我校崇文樓A201報告廳舉行開班儀式。

哈爾濱師范大學黨委常委、副校長李慶霞，呼倫貝爾市教育黨工委書記、教育局黨組書記、局長印文忠，呼倫貝爾市教育局黨組成員、副局長武明新，呼倫貝爾市教育研修學院黨委副書記、院長東曙光，我校黨委副書記、校長王曙光，黨委委員、副校長孟祥宏及相關學院、職能部門負責人、授課教師，呼倫貝爾市教育局相關科室及教研員50余人參加。開班儀式由黨委委員、副校長閆立志主持。

哈爾濱師范大學相關學院授課教師以及呼倫貝爾市15所民族語言授課學校的258名“三科”在崗教師在線參加會議。

印文忠局長在講話中強調，推行國家統編教材，體現了黨和國家的意志，是一項國家行動，是貫徹中央重大決策部署的鑄魂工程，是落實立德樹人根本任務的固本工程，是打牢中華民族共同底色的筑基工程，是適應基礎教育發展要求的提質工程。他強調，三科教師切實肩負起在雙語教學改革責任擔當，肩負起時代賦予的重任，全面理解中華民族共同體意識，立足立德樹人根本，堅持教書和育人相統一，堅持言傳和身教相統一，堅持潛心問道和關注社會相統一，做學生的引路人，實現教育的根本目標。通過在教師培訓過程中獲得的啟發，勇于推陳出新，勇于改革創新，勇于探索實踐，勇于在三科教學過程中主動破解難題，建立自己獨特的教學方法，爭取在提高教學質量上走在前列。

王曙光校長指出，呼倫貝爾學院作為呼倫貝爾市唯一一所以師范專業為主的本科院校，承擔了此次培訓的任務，感覺責任重大，使命光榮。作為培訓單位，呼倫貝爾學院一定傾全校學科人才和專業優勢，盡最大可能滿足培訓條件，要把鑄牢中華民族共同體意識體現在行動上，落實到工作中，與呼倫貝爾市教育局、哈爾濱師范大學一起，推進黨中央決策部署落地落實，助力統編“三科”教材的推廣使用，為辦好呼倫貝爾市人民滿意的基礎教育打好基礎。

他希望全體學員，一定要從政治上看清問題，把握方向，站穩立場，自覺鑄牢中華民族共同體意識，把人民教師這份神圣職責擔當落實到教書育人的全過程，用知識、能力、智慧和情感積極承擔起推行使用國家統編“三科”教材的重大使命，為推進呼倫貝爾市教育教學的高質量發展貢獻力量。

開班儀式上，孟祥宏副校長宣讀了《呼倫貝爾市民族語言授課學校統編“三科”教材教師培訓實施方案》。

學員代表蘇日娜代表全體參訓學員作了表態發言。

閆立志副校長在總結講話時強調，全體學員在培訓中要提高認識，端正態度，珍惜學習機會，按照自治區教育廳的有關要求，服從培訓安排，遵守培訓紀律，全身心投入到本次集中學習中去，把這次培訓作為完善自我、提高素質、促進自我發展的良好機會，真正做到學有所思、學有所悟、學有收獲。

按照培訓方案，本次培訓內容分為國家通用語言文字應用能力培訓和教育教學能力培訓兩部分。

國家通用語言文字應用能力培訓部分分兩個階段進行：第一階段：2021年1月19日至23日，進行5天網絡研修全員培訓。以提升國家通用語言文字使用能力為根本，主要講授習近平總書記關于教育工作重要論述、關于民族工作的重要論述和相關重要指示批示精神，解讀國家通用語言文字政策法規、自治區關于推行使用國家統編教材工作部署，強化鑄牢中華民族共同體意識教育。開設普通話測試、語音基礎知識、漢字的字音訓練、現代漢語詞匯、語法等課程。第二階段：2021年2月1日至4月30日，為學員購買暢言普通話培訓軟件，進行為期三個月的線上分班結對跟蹤指導培訓。

教育教學能力培訓部分分三個階段進行：第一階段：2021年1月26日至30日，按專業分五個班進行5天網絡研修全員培訓。以師德建設、教材編寫、《課程標準》及《教學建議與評價要求》、教學設計、教學方法等提升教師專業素養和課堂教學教育教學能力的相關培訓內容。第二階段：2021年4月9日至11日，開展交流研討、案例分享、教學觀摩等精準化、個性化全員集中培訓。第三階段：2021年5月17日至21日，進行5天骨干教師、培訓者跟崗實踐研修培訓。分學段、分學科導師帶教，集中開展觀摩名師示范課、新教材中的教學重點難點推進、新教材中的課程優化設計及實施、名師帶教工作坊研修的組織實施與案例解析、學員小組研課、磨課、展示與交流等。

此次培訓是根據教育部作出的全國14所師范大學對口支援內蒙古統編“三科”教材教師培訓的部署，在自治區教育廳的統籌領導下組織的，對于呼倫貝爾市做好2021年乃至今后統編“三科”教材教師隊伍建設，都具有重要意義。