為教育引導我校全體教職員工鑄牢中華民族共同體意識，不折不扣落實黨中央相關決策部署，按照自治區教育廳《全區教育系統開展鑄牢中華民族共同體意識培訓教育方案》的要求，1月2日上午，我校“鑄牢中華民族共同體意識”專題培訓班在藝術樓音樂廳主會場開班。學校領導及全校近1200名教職工參加集中培訓。開班儀式由黨委副書記、校長王曙光主持。
開班儀式上，黨委書記王廣利作重要講話。他指出,本次專題培訓教育的任務是要深刻學習領會習近平總書記關于民族工作的重要論述和關于推廣普及國家通用語言文字、推行使用國家統編教材的重要指示批示精神，全面系統學習掌握國家相關政策要求和法律知識，進一步澄清模糊認識、糾正錯誤認識、統一思想認識，鑄牢中華民族共同體意識；堅定不移、積極穩妥、全面準確落實推廣普及國家通用語言文字和國家統編教材使用工作，堅決維護民族團結和社會穩定；以實際行動和工作成效踐行“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”。
王廣利書記強調，全體教職員工要深化思想認識，提高政治站位，深入學習領會鑄牢中華民族共同體意識的重大意義，把貫徹落實黨中央相關決策部署作為衡量自覺踐行“四個意識”，堅決做到“兩個維護”的試金石；要強化理論武裝，打牢思想基礎，做到全面系統學、突出重點學，學懂弄通習近平總書記關于民族工作的重要論述，進一步增強鑄牢中華民族共同體意識的理論自覺和行動自覺；要增強政治擔當，堅持問題導向，要以鑄牢中華民族共同體意識為主題主線，善于從民族工作高度去看待學校工作，深入持久抓好中華民族共同體意識宣傳教育，著力推動各民族師生交往交流交融；要全面加強黨對民族工作的領導，把黨的領導貫穿到做好民族團結進步工作的全過程、體現到加強和改進民族工作的各方面，為推動民族團結進步事業提供堅強保證。
王廣利書記就如何辦好本次專題培訓班提出要求。全體教職員工要把此次培訓作為一項重要的政治任務，時刻牢記立德樹人根本任務，充分認識做好新時代民族工作的極端重要性和開展本次培訓教育的重要意義，認真學習領會習近平總書記關于民族工作重要論述的思想精髓和核心要義，做到學以致用，理論聯系實際，以實際行動和工作成效鑄牢中華民族共同體意識。
校黨委副書記、校長王曙光主持開班儀式
主會場
崇文樓A座201會議室分會場
開班儀式后，歷史文化學院副院長趙金輝副教授和自治區教育廳“全區教育系統鑄牢中華民族共同體意識宣講團”成員、我校農林學院直屬黨支部書記謝紅嶺教授分別作專題講座。
趙金輝副教授以《完整和準確地理解鑄牢中華民族共同體意識》為題，從如何深刻理解“鑄牢中華民族共同體意識”是習近平總書記的重大原創性論斷，理清中華民族和各民族之間的關系、多元和一體的關系、共同性與差異性的關系、中華文化和各民族文化之間的關系、物質力量與精神力量的關系等多個方面，強調鑄牢中華民族共同體意識是56個民族共同的使命與責任，要以社會主義核心價值觀為引領，弘揚愛國主義精神，加強民族間的交往交流交融，促進民族團結。
謝紅嶺教授以《鑄牢中華民族共同體意識，推進國家統編教材使用和國家通用語言文字教育》為題，她結合工作、研究和生活實際，從民族問題和民族工作怎么看為切入點系統分析了“多元一體”“兩個結合”等概念的深層含義，闡述了鑄牢中華民族共同體意識的重大意義，并從加強領導、統一思想認識、完善配套方案、強化師資保障、擰緊責任鏈條、做好政策解讀等方面詳細介紹了新時代民族工作“怎么辦”。
崇文樓B座101分會場
通過兩位專家的專題講座，學校廣大教職工進一步提高了政治站位，明確了學習方向，統一了思想認識。大家紛紛表示，一定要不折不扣貫徹黨和國家的方針政策，準確把握推廣使用國家通用語言文字的重大意義，做“鑄牢中華民族共同體意識”堅定的擁護者、忠實的踐行者，切實鑄牢中華民族共同體意識。
模擬法庭分會場
圖書館四樓報告廳分會場
本次培訓為期3天，采取專題講座、分組領學、視頻學習、交流研討和個人自學等多種形式相結合的方式進行。學習內容以習近平總書記關于民族工作的重要論述和相關重要指示批示精神、《中華人民共和國憲法》《中華人民共和國國家通用語言文字法》《中華人民共和國教育法》等法律法規、國家相關政策、自治區關于推行使用國家統編教材工作部署等相關內容。
