為進(jìn)一步提高課題研究的規(guī)范性以及加強(qiáng)廣大教師的教學(xué)科研訓(xùn)練，幫助廣大教師提高教學(xué)研究水平，我校于11月14日，分10個(gè)分會(huì)場(chǎng)參加了由中國職教學(xué)會(huì)質(zhì)量保障與評(píng)估專業(yè)委員會(huì)和未來學(xué)習(xí)（北京）信息技術(shù)研究院聯(lián)合舉辦的“第二期職業(yè)教育課題研究與論文寫作專題研討會(huì)”。主管教學(xué)、科研工作的校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處相關(guān)人員以及各學(xué)院教學(xué)科研人員參加了學(xué)習(xí)和研討。

會(huì)議采用線上教學(xué)和與專家充分互動(dòng)答疑的方式進(jìn)行。會(huì)上由5位權(quán)威專家進(jìn)行了專題講座和實(shí)戰(zhàn)指導(dǎo)。其中，中國工程教育認(rèn)證協(xié)會(huì)結(jié)論審議委員會(huì)委員、呼倫貝爾市政府顧問、我校客座教授、曾任教育部高等教育教學(xué)評(píng)估中心副主任的李志宏研究員做了“培育總結(jié)教學(xué)成果應(yīng)注意的問題”的報(bào)告。

報(bào)告結(jié)束后，參會(huì)人員就培訓(xùn)內(nèi)容和自身工作實(shí)際進(jìn)行了討論研究，教務(wù)處將陸續(xù)開展相關(guān)專題培訓(xùn)，不斷提高廣大教師的理論和業(yè)務(wù)水平。