4月29日—30日，我校召開2019版人才培養(yǎng)方案審核答辯會。學(xué)校教學(xué)工作委員會、部分校級教學(xué)督導(dǎo)員、二級學(xué)院教學(xué)院長等41位校內(nèi)專家，分為理工組、文科組、師范組三個組別分別對21個學(xué)院55個專業(yè)（方向）的培養(yǎng)方案進(jìn)行了集中答辯評審。數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院萬阿英院長、經(jīng)濟與管理學(xué)院李雪峰院長、教育學(xué)院王毅院長分別擔(dān)任答辯組組長。校黨委委員、副校長孟祥宏到答辯現(xiàn)場指導(dǎo)工作。

審核答辯分為專業(yè)負(fù)責(zé)人匯報、專家質(zhì)疑和現(xiàn)場答辯三個環(huán)節(jié)進(jìn)行。各專業(yè)負(fù)責(zé)人圍繞2019版人才培養(yǎng)方案制定的總體思路和論證過程，從專業(yè)定位、培養(yǎng)目標(biāo)、專業(yè)特色、畢業(yè)要求、課程體系以及課程體系對畢業(yè)要求、培養(yǎng)目標(biāo)的支撐度、與2017版方案的不同之處等進(jìn)行了詳細(xì)匯報。各位專家結(jié)合專業(yè)國家標(biāo)準(zhǔn)和專業(yè)認(rèn)證的人才培養(yǎng)理念、相關(guān)要求以及學(xué)校人才培養(yǎng)定位和特色等對各專業(yè)方案提出質(zhì)疑和意見建議，針對培養(yǎng)方案修訂過程中出現(xiàn)的共性和個性問題，給出了非常中肯的修改建議。

本次評審答辯會現(xiàn)場氣氛熱烈，交流深入，收到了預(yù)期效果。三位評審組組長進(jìn)行了總結(jié)性發(fā)言，對各學(xué)院在本次人才培養(yǎng)方案制定中做出的努力和取得成果給予充分肯定，對下一步修改完善提出了具體要求。

本次人才培養(yǎng)方案修訂工作是學(xué)校深入落實新時代本科教育工作會議、全國教育大會精神，進(jìn)一步推動落實“學(xué)生中心、成果導(dǎo)向、持續(xù)改進(jìn)”人才培養(yǎng)新理念、深入推進(jìn)學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展工作的具體體現(xiàn)，是學(xué)校推進(jìn)一流專業(yè)建設(shè)、提升本科教育教學(xué)質(zhì)量的重要抓手。要求各學(xué)院各專業(yè)要將專家們的反饋意見帶回去，認(rèn)真思考，充分吸納專家們的寶貴建議，認(rèn)真研究人才培養(yǎng)方案指導(dǎo)意見、專業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、專業(yè)認(rèn)證相關(guān)要求，進(jìn)一步完善細(xì)化，做好人才培養(yǎng)的頂層設(shè)計。